班级特色活动设计（肖文文第13周）

日期

11.15

周次

13

星期

一

班级

大三班

教师

肖文文

下

午

活

动

活动内容：《射门游戏》

活动目标：

1.能够用单脚或双脚带球的方法通过障碍，在游戏中基本掌握脚背正面射门动作技能。

2.通过足球游戏提升身体协调性，体验与同伴一起玩足球的乐趣。

活动准备：

1.幼儿每人一个足球，标志线（箭头和幼儿站位线）

2.圆锥筒、长杆、装满水的矿泉水瓶若干个

活动过程：

一、游戏导入，进行热身活动

师：小朋友们，今天我们又要和足球做游戏、做运动呢。那你想和你面前的一把足球做什么运动呢？（每个动作请幼儿示范，并整体练习一遍）

二、基本部分

1.师：孩子们你们还记得之前我们玩过炸碉堡的游戏吗？今天游戏难度升级啦！看，我们在炸碉堡之前，要先经过一条曲折的小路。

2.教师组织幼儿走弯曲的小路。

（1）个别幼儿尝试

师：现在怎么将你们的足球通过这条小路运送出去呢？谁来试试看？（1-2名幼儿尝试）

师：原来他是用双脚内侧交替带球的方法通过的，

师：还有别的方法吗？

师：原来单脚带球的方法也很棒呢。师：现在请你们站线后面排好，请大家选择一种你喜欢的方法去试试看吧！

（2）集体尝试，教师巡回指导

师：现在请你们站到起点线上，尝试用单脚带球的方法将球运到终点吧！请大家去试试看！听到口哨声你们就要回到队伍排好哦！

小结：看来大家都掌握了通过小路的方法。让我们往前出发去攻占敌人的碉堡吧！

三、游戏：炸碉堡

1.个别尝试

师：小朋友们看，这里就是敌人的碉堡啦！我们要用射门的方式，将所有碉堡都踢倒才能赢得胜利。谁愿意来试一试？

小结：我也来试一试，向前奔跑一段距离，助跑结束后，支撑脚站在球的一侧大约你的一只脚的距离，稍微弯曲一些，击球的脚向后摆腿，脚背正面击球射门。（教师示范正确动作）

2.集体尝试，教师指导幼儿用脚背正面射门。

师：现在请你们都去试一试吧！同样听到口哨声排好队伍哦！

3.再次尝试

师：刚刚我看到有些小朋友踢得特别准，这是为什么呢？

师：原来他们是先瞄准，再用脚背正面侧把球踢出去，如果你用脚尖踢球，球可能会跑的远远的哦，现在请你们再去试一试吧！

师：孩子们，我们已经把本领都学会了，现在让我们重新出发，去打败敌人！

小结：小朋友真棒，我们又一次胜利攻占了敌人碉堡啦。

四、放松运动：亲亲小足球

幼儿每人抱一个小足球，用球轻敲自己的身体部位，并和同伴用足球轻轻敲打肩、背、手、脚等部位，以达到放松的目的。

活动反思：

在活动一开始，教师通过请孩子们找自己的好朋友玩传球游戏来导入活动，接着教师讲解定点射门的技能，请孩子们观察教师是怎么示范的，接着请孩子们自己说一说发现并自己尝试着体验一下，接着给孩子们时间请孩子们自己来练习。接着开展“趣味射门”的游戏，帮助孩子们巩固新授的定点射门的足球技能。