班级特色活动设计（彭敏洁第6周）

日期

10.8

周次

6

星期

一

班级

大三

教师

彭敏洁

下

午

活

动

活动内容：《猫和老鼠》

活动目标：

1.能熟练地带球行动，在游戏中注意躲避，提升敏捷度。

2.在游戏中主动帮助同伴，感受足球游戏的乐趣。

活动准备：

1.较大的足球场地

2.圈圈若干

活动过程：

一、热身运动

1.师：孩子们，今天天气真不错，我们来玩一个猫和老鼠的游戏，我是猫，你们是老鼠，当我说天黑时你们就要跑起来，因为猫要来抓你们啦。天亮时，躲回圈圈里休息。

2.师：这个游戏好玩吗？注意哦，跑动时一定要注意不要撞到旁边的小朋友。

二、基本部分

1.带球练习

师：瞧，现在前面有很多粮食（足球），现在小老鼠的任务是把足球运回自己的家（圈圈）。我们需要从起点的位置，用脚运球，并运到终点的地方，看看谁能运的多！

师：刚才有的小朋友玩游戏时犯规了，注意哦，要用脚把球带回家，再来一次！

2.提升难度

师：刚才小朋友们跑的都很快，这次我要加大难度咯，你们不光要躲着猫，还要防着别的小老鼠把你们的粮食带回自己家，准备好了吗？开始！

师：你们真是太厉害了，让我们数一数那只小老鼠胜利啦？

师：可是刚刚有的小老鼠没有把粮食运到圈圈里就离开了，这样可不算哦，让我们再来玩一次吧！等会玩的时候要注意啦！一个跟着一个，控制好距离。

3.再次提升难度

师：啊呀，跑了这么久，真是把我累坏了。我想请几个小朋友做我的同伴，谁愿意来试一试呢？（选2-3人）

师：这次你们可要加快速度啦，千万不要被我的同伴抓走哦！预备，开始！

师：啊呀，还有这么多小老鼠胜利了，我要和同伴商量一下怎么来抓更多的老鼠。

师：小猫们，你们觉得怎样能抓更多老鼠呢？

师：是呀，你们等会要分开跑，每人抓一个方向，要合作和分工才能赢得胜利哦。

三、放松部分

师：孩子们，今天的游戏好玩吗？ 让我们休息一会吧。

师：瞧，这里许多垫子，让我们在上面坐一会吧。（一次带领幼儿进行，坐、躺、趴等动作）

修改意见：

本次活动的重难点分别为引导幼儿能熟练地带球行动，在游戏中注意躲避，提升敏捷度。引导幼儿在游戏中主动帮助同伴，感受足球游戏的乐趣。在基本部分设定了三个层级的游戏，先是带球练习，幼儿需要知道从起点的位置用脚运球，并运到终点的地方，比比谁能运的多。再将难度提升，不光要躲着猫，还要防着别的小老鼠把你们的粮食带回自己家，有孩子提出发现有的小老鼠没有把粮食运到圈圈里就离开了，再次强调规则。最后再次提升难度，让幼儿思考怎样能抓更多老鼠，引导幼儿知道要分开跑，每人抓一个方向，要合作和分工才能赢得胜利。